Type de formation : Formations classiques

Initiation à l’éclairage extérieur

Nombre de participants par session :  9 personnes minimum

 

Points étudiés pendant la formation

 Objectifs pédagogiques

  • Sait lire une fiche technique d’une source ou d’un luminaire dans son intégralité,
  • Sait lire une étude d’éclairage, reconnait les paramètres,
  • Connait les unités et donc sait lire une Norme.

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation le stagiaire connaît :

  • les termes principaux utilisés en éclairage,
  • les principales grandeurs et unités photométriques,
  • les différents types de sources et luminaires,
  • les caractéristiques de la LED,
  • les principales normes en éclairage extérieur,
  • le principe d’une étude d’éclairage.

Le stagiaire est capable de s’insérer dans une conversation professionnelle et peut suivre une conférence sur l’éclairage.

Population concernée

Cette formation s’adresse à toute personne qui souhaite une initiation à l’éclairage afin de lui permettre de mieux appréhender les enjeux techniques, économiques et environnementaux de ce domaine.

Pré-requis

Aucun pré-requis nécessaire – Tout public

Points étudiés pendant la formation

  • La lumière et son spectre, une description de l’oeil et les grands principes de la vision
  • Les principaux termes utilisés en éclairagisme, les principales grandeurs photométriques et leur unité et le matériel
    utilisé pour les mesurer en laboratoire ou sur le terrain
  • Un bref rappel des sources historiques que sont les sources à décharge avec leurs caractéristiques génériques.
  • La technologie Led et ses principales caractéristiques avec leur intégration dans les luminaires d’éclairage public.
  • Description des principales informations législatives et normatives :
    • Code du travail
    • NF EN 12464-1 et 12464-2
    • NF 13201
    • Arrêté du 27 décembre 2018
    • Directives européennes sur l’éco-conception et recyclage
  • Les principaux types de luminaires d’éclairage public : Luminaires fonctionnels, d’ambiance ou projecteurs
  • Lecture et analyse de documentation commerciale et technique
  • Description des différentes étapes et des informations nécessaires pour mener à bien un projet d’éclairage extérieur.
  • L’étude d’éclairage, les points essentiels à analyser. Discussions autour des éléments nécessaires à la réalisation d’une
    étude d’éclairage.

Evaluation/Diplôme

Examen sous forme de QCM. En cas de succès, il est délivré au stagiaire le certificat de capacité en éclairage « Initiation à l’éclairage ».

Indépendamment de l’examen, un certificat de réalisation de l’action de formation valant attestation d’assiduité est envoyé au stagiaire à la fin de la session.

 

Initiation à l’éclairage intérieur

Nombre de participants par session :  9 personnes minimum

 

Points étudiés pendant la formation

 Objectifs pédagogiques

  • Sait lire une fiche technique d’une source ou d’un luminaire dans son intégralité.
  • Sait lire une étude d’éclairage, reconnait les paramètres.
  • Connait les unités et donc sait lire une Norme

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation le stagiaire connaît :

  • les termes principaux utilisés en éclairage,
  • les principales grandeurs et unités photométriques,
  • les différents types de sources et luminaires
  • les caractéristiques de la LED
  • les principales normes en éclairage intérieur
  • le principe d’une étude d’éclairage

Le stagiaire est capable de s’insérer dans une conversation professionnelle et peut suivre une conférence sur l’éclairage.

Population concernée

Cette formation s’adresse à toute personne qui souhaite une initiation à l’éclairage afin de lui permettre de mieux appréhender les enjeux techniques, économiques et environnementaux de ce domaine.

Pré-requis

Aucun pré-requis nécessaire – Tout public

Points étudiés pendant la formation

  • Les principaux termes utilisés en éclairagisme, principales grandeurs et unités photométriques
  • Les sources lumineuses historiques avec leurs caractéristiques génériques
  • La technologie LED, lampes et luminaires
  • Les équipements auxiliaires
  • Normalisation produit, information
  • Lecture de fiches techniques sources et luminaires
  • Types d’application de luminaires intérieurs, usage, choix, formes, performances…
  • Éclairage et environnement
  • Énumération des différentes normes en éclairage intérieur
  • Le projet en éclairage intérieur, notion et besoin
  • L’étude d’éclairage, constitution, lecture et analyse

Evaluation/Diplôme

Examen sous forme de QCM. En cas de succès, il est délivré au stagiaire le certificat de capacité en éclairage « Initiation à l’éclairage ».

Indépendamment de l’examen, un certificat de réalisation de l’action de formation valant attestation d’assiduité est envoyé au stagiaire à la fin de la session.

 

Maintenance durable des réseaux d’éclairage extérieur

Nombre de participants par session : 9 minimum

Points étudiés pendant la formation

Objectifs pédagogiques

Analyser son patrimoine, définir des stratégies en fonction des types de maintenance, réduire la consommation énergétique à l’occasion d’actions de maintenance.

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire est capable de :

  • définir une politique de maintenance,
  • mettre en place des processus de maintenance,
  • contrôler la bonne exécution des travaux de maintenance.

Population concernée

Responsable d’un service technique, exploitant d’installation d’éclairage extérieur.

Pré-requis

Connaissance en électricité, en installation d’éclairage extérieur, maintenance.

Points étudiés pendant la formation

  • Le cadre normatif, règlementaire et juridique de l’éclairage extérieur
  • Les composants d’une installation d’éclairage extérieur: acteurs, matériel, infrastructures, implantation
  • Comment analyser et exploiter son patrimoine d’éclairage extérieur ?
    •  Etat des lieux, diagnostic, audit d’une installation
    •  Approche globale d’une installation – Un éclairage extérieur, pour qui, pour quoi ? Investissement et travaux d’entretien
    •  Bilan mécanique, électrique, énergétique, photométrique
    •  Modalités de financement des travaux d’investissement
    •  Rénovation en régie interne ou par un opérateur privé
    •  Exemple de prescriptions pour un C.C.T.P. de maintenance
  • Les éléments normatifs et les situations d’éclairement
    •  La norme NF EN 13201 et les études photométriques
    •  Notion d’efficience énergétique, facteur d’utilisation, utilance d’un luminaire
    •  Etude de cas
    •  Tableau d’analyse technico-économique et de sélection d’un ensemble d’éclairage extérieur (coût global)
  • Réduction de la consommation énergétique
    •  Les éléments d’une facture énergétique, l’évolution des dépenses
    •  Simulation d’un système de performance énergétique
    • Les priorités budgétaires

Evaluation/diplôme

Contrôle de connaissance sous forme de QCM.
Un certificat de réalisation valant attestation d’assiduité est envoyé au stagiaire à la fin de la formation.

Une conception efficace pour une gestion durable de l’éclairage extérieur

Nombre de participants par session : 10 minimum

Points étudiés pendant la formation

Objectifs pédagogiques

L’éclairage est une chaîne de valeur dans laquelle chaque professionnel apporte une compétence indispensable et nécessaire aux autres et au cours de laquelle la responsabilité de la qualité doit être partagée. Il s’agit de bien connaître le domaine d’intervention de chacun pour optimiser le travail d’ensemble.

 

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, les participants sont capables de penser et de concevoir un cahier des charges pour un éclairage public efficace, durable et respectueux de l’environnement et des contraintes énergétiques.

D’une durée de trois jours, cette formation inter entité permettra des échanges fructueux et de faire émerger des solutions constructives.

Population concernée

Cette formation s’adresse aux services techniques des collectivités locales.

Elle s’adresse également aux responsables et projeteurs de bureaux d’études, concepteurs lumière et éclairagistes, technico-commerciaux, installateurs, distributeurs, fournisseurs d’énergie, institutionnels…

Toute personne appelée à travailler dans le domaine de l’éclairage extérieur dans, ou avec, les collectivités locales.

Pré-requis

Le stagiaire doit connaître les termes principaux utilisés.

Il est recommandé d’avoir suivi, au préalable, le stage d’initiation à l’éclairage.

Points étudiés pendant la formation

  • Le cadre normatif, règlementaire et juridique de l’éclairage extérieur
  • Les composants d’une installation d’éclairage extérieur – Les acteurs de l’éclairage extérieur, les infrastructures, le génie électrique, la sécurité des installations, les massifs de fondation pour les candélabres, l’armoire de commande, les sources et les luminaires, les implantations…
  • Une méthodologie du projet d’éclairage extérieur. Concilier exigences et règlements
    •  Les différentes étapes de la norme européenne NF EN 13201 à la réception des travaux : Etudes photométriques, efficience énergétique, sélection de classes d’éclairage et étude d’éclairage, aspects économiques et administratifs
  • La maîtrise des énergies en éclairage extérieur
    •  Les éléments d’une facture énergétique
    •  Système de performance énergétique
    •  La maintenance préventive, les DEEE
    •  Les marchés publics pour l’éclairage extérieur,
    •  Les certificats d’économie d’énergie appliqués à l’éclairage extérieur
    •  Les enjeux de l’éclairage public (Facteur 4, règle des 3 fois 20)
    •  La maîtrise de la demande en électricité, la directive EuP
  • Notions de protocoles de communication pour l’éclairage extérieur et approche de la Smart City
  • Les nuisances lumineuses et protection de la biodiversité

Evaluation/Diplôme

Contrôle de connaissance sous forme de QCM.

Un certificat de réalisation valant attestation d’assiduité est envoyé au stagiaire à la fin de la formation.

La norme NF C 17-200 (Edition Septembre 2016)

Nombre de participants par session : 9 minimum –

Cette formation est animée par les experts AFE ayant participé à la rédaction de la norme ou en ayant une maîtrise complète.

Points étudiés pendant la formation

Objectifs pédagogiques

Auparavant intitulée «Installation d’éclairage extérieur », cette norme donnait les règles d’installation pour les éclairages publics. Dans sa nouvelle édition (2016), le domaine d’application de l’AFE s’étend à toutes les installations électriques extérieures, notamment les illuminations, l’éclairage des bassins …

La formation permettra aux participants d’être capable d’analyser et d’utiliser les exigences de la norme NF C 17-200

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le stagiaire :

  • maîtrise les éléments de la nouvelle édition de la Norme,
  • est capable d’appliquer la norme C 17-200 lors du choix du matériel d’éclairage,
  • connaît les règles de protection contre les surtensions et surintensités,
  • peut faire le calcul d’une installation électrique à partir du tableau de la norme.

Population concernée

Cette formation est un outils indispensable à la compétence des personnels d’études, d’installation, de maintenance… des installations d’éclairage sur le domaine public : Bureaux d’études, responsables travaux, responsables d’équipe, monteur, …

Pré-requis

Avoir suivi le stage de base en éclairage

Points étudiés pendant la formation

1. Présentation

2. Le contexte réglementaire

3. Le choix des matériels en fonction des influences externes

4. Les matériels électriques

5. Les sources (Ballasts et drivers)

6. Règles de protection des biens

  • Règles de protection contre les surintensités
  • Calcul d’une installation électrique avec les tableaux du guide AFNOR C 17-205
  • Protection contre les surtensions

7. Protection contre les contacts indirects

La norme NF C 17-200, édition Septembre 2016, est en vente sur le site de l’AFNOR : Boutique AFNOR. Compte tenu son coût, elle n’est pas remise lors de la formation.

Evaluation/Diplôme

Contrôle de connaissance sous forme de QCM.

Un certificat de réalisation valant attestation d’assiduité est adressé au stagiaire à la fin de la formation.