Objectifs pédagogiques

Utilisation d’une vue aérienne, argumentaire et présentation suivant l’arrêté nuisances lumineuses.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, le stagiaire est capable :

• de modéliser avec DIALux evo un rond-point et accès, l’ensemble d’un bourg de façon globale,

• de sortir des calculs le dossier nuisances lumineuses.

Population concernée

Responsables et projeteurs de bureaux d’étude, concepteurs lumière et éclairagistes, technico-commerciaux, architectes, installateurs,
fournisseurs d’énergie, etc.

Pré-requis

• Savoir proposer un projet d’éclairage simple par calcul informatique
• Il est recommandé d’avoir suivi, au préalable, la formation Base, DIALux evo (initiation), Maîtrise et formation LED.

Points étudiés pendant la formation

• Mise au point sur le logiciel, interface, nouveauté, raccourcis
• Utilisation du module routier, calcul suivant la norme, analyse du De et Dp, exploitation ULR,
• Mise en page de l’édition avec argumentation. Conformité aux normes NF 13.201 et à l’arrêté nuisance lumineuse,
• Utilisation d’un plan DWG et exercice sur un rond-point et une rue d’accès,
• Modélisation complète d’un centre bourg avec bâtiment et passage piéton,
• Utilisation d’une vue aérienne pour modélisation et import fichier 3D.

Evaluation/Diplôme

Validation des acquis sous forme de QCM en fin de formation.
Un certificat de réalisation de l’action de formation valant attestation d’assiduité est envoyé au stagiaire à la fin de la session.

Objectifs pédagogiques

Identifier les enjeux de biodiversité, analyse contextuelle et propositions de prescriptions, établissement du cahier des charges techniques et technologiques, optimisation des ressources.

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation le stagiaire acquiert les connaissances de base pour élaborer une trame sombre.

Population concernée

Responsable ou technicien en éclairage extérieur, dans un service environnemental, direction de services techniques, bureaux d’études en biodiversité.

Pré-requis

Connaissance de base en éclairage extérieur, en électricité.

Points étudiés pendant la formation

Le contexte écologique

1. Les acteurs d’un projet
2. Qu’est-ce qu’une trame noire/sombre/nocturne ?
3. Effets des nuisances lumineuses sur la biodiversité
4. Les chauves-souris : un indicateur fiable pour l’évaluation des nuisances lumineuses
5. Les méthodologies pour les diagnostics préalables
6. Exemple avec la Ville de Douai

De l’écologie vers la technologie

1. Identification des points de conflit potentiels
2. Analyse patrimoniale des installations d’éclairage : quels sont les indicateurs nécessaires ?
3. Prescriptions technologiques

La technologie LED : une réponse efficiente

1. Les sources LED, modulation des températures de couleur
2. Terminologie
3. Les appareillages électroniques
4. Perturbations de tension, surintensités
5. Prescriptions de mise en œuvre suivant la NF C17-200

Les éléments normatifs et les situations d’éclairement

1. Quelques éléments d’éclairagisme
2. Les dispositions de l’arrêté du 27 décembre 2018 (focus sur les luminaires source LED)
3. La norme NF EN 13201 et les études photométriques,
4. Notion d’efficience énergétique, facteur d’utilisation, utilance d’un luminaire
5. Etude de cas : sélection de classes d’éclairage, étude d’éclairement

Les autres dispositions technologiques

1. Les maintenances : adaptation des optiques et des appareillages électroniques
2. Les plans d’exécution, les tableaux de suivi
3. Les protocoles de communication
4. Les dispositifs communicants
5. Les logiques de fonctionnement (tables de vérité, …)
6. La contractualisation des garanties des performances, analyse en coût global,
7. Focus sur les passages pour piétons

La trame sombre de la Ville de Douai

1. Présentation du projet
2. Analyse énergétique et économique (montant des travaux, gains sur les coûts de fonctionnement, …)

Evaluation/Diplôme

Validation des acquis sous forme de QCM en fin de formation.

Un certificat de réalisation de l’action de formation valant attestation d’assiduité est envoyé au stagiaire à la fin de la formation.